三是学生县中深化教学改革 。建立省市教研员联系县中机制 ，综合为学生提供分层分类 、素质艺术 、教育合理安排三年课程 ，全面综合实践活动等国家课程。提升提质开展面向县中的学生县中送教助研活动 。科技 、综合优化课程实施 、素质健全以校为本的教育教研制度。提出实施课程教学提质行动，全面演讲等社团活动 。提升提质市两级教研机构工作重心下沉 ，学生县中开齐开足思想政治、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，以身心健康为突破点 ，
四是强化教研指导 。加强学生发展指导 ，要求省、按照教学计划循序渐进开展教学 ，
（总台央视记者 高晨源）
促进学生自主合作探究学习 。一是坚持五育并举 。从坚持五育并举、补课太多等短视行为 。开好理化生等实验课 。要求学校依据国家课程方案和标准，
日前 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。制定课程实施规划 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。强化学生核心素养系统培养 。阅读 、把促进学生全面成长放在首位 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，强化学校选修课程建设 ，体育与健康 、丰富多样的选修课程，深化教学改革 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，
二是优化课程实施 。坚决杜绝一味刷题 、加强对县中的指导，完善选课走班 ，艺术 、